宁夏专业技术人员继续教育培训网站（宁夏回族自治区会计人员继续教育实施办法通知）

本文目录

• 宁夏回族自治区会计人员继续教育实施办法通知
• 2022年宁夏会计人员继续教育怎么完成
• 宁夏继续教育登录入口官网
• 宁夏初级会计继续教育通知公布，12月31日截止
• 宁夏专业技术人员继续教育网官网怎么人脸识别
• 2022年宁夏吴忠会计继续教育登录入口：宁夏回族自治区财政厅
• 宁夏专业技术人员继续教育平台在线入口地址

宁夏回族自治区会计人员继续教育实施办法通知

　　自治区财政厅自治区人力资源和社会保障厅

　　关于印发《宁夏回族自治区会计专业技术人员继续教育实施办法》的通知

　　各市、县（区）财政局、人力资源社会保障（劳动保障）局,自治区各单位：

　　为规范会计专业技术人员继续教育管理，引导、督促会计专业技术人员依法履行继续教育义务、提高业务素质和专业胜任能力，根据《中华人民共和国会计法》、《专业技术人员继续教育规定》（人力资源社会保障部令第25号）和财政部《会计专业技术人员继续教育规定》（财会〔2018〕10号）有关要求，结合我区会计专业技术人员继续教育工作实际，制定《宁夏回族自治区会计专业技术人员继续教育实施办法》。现以印发，请遵照执行。

　　附件：宁夏回族自治区会计专业技术人员继续教育实施办法

　　自治区财政厅自治区人力资源和社会保障厅

　　2019年4月26日

　　（此件公开发布）

　　附件

　　宁夏回族自治区会计专业技术人员继续教育实施办法

　　第一章总则

　　第一条为了规范会计专业技术人员继续教育，保障会计专业技术人员合法权益，不断提高会计专业技术人员素质，根据《中华人民共和国会计法》、《专业技术人员继续教育规定》（人力资源和社会保障部令第25号）、《会计专业技术人员继续教育规定》（财会〔2018〕10号），制定本办法。

　　第二条宁夏回族自治区行政区域内的国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织（以下称单位）具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员（以下统称会计专业技术人员）继续教育，适用本办法。

　　第三条会计专业技术人员继续教育是会计人员素质提升的重要方式，应当紧密结合经济社会和会计行业发展要求，以能力建设为核心，突出针对性、实用性，兼顾系统性、前瞻性，为自治区经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。

　　第四条会计专业技术人员继续教育工作应当遵循下列基本原则：

　　（一）以人为本，按需施教。引导会计专业技术人员更新知识、拓展技能，完善知识结构、全面提高素质。

　　（二）突出重点，提升能力。把握会计行业发展趋势和会计专业技术人员从业基本要求，引导会计专业技术人员树立诚信理念、提高职业道德和业务素质，全面提高专业胜任能力。

　　（三）强化监管，创新机制。充分调动发挥用人单位的积极性，构建由财政、人力资源和社会保障等部门监督指导，以用人单位为主体、社会力量参与，注重质量、强化管理的会计专业技术人员继续教育格局。

　　第五条具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。

　　不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。

　　第二章管理职责

　　第六条自治区会计专业技术人员继续教育工作实行统一规划、分级管理的原则，由县级以上（含县级）财政部门、人力资源社会保障（劳动保障）部门共同负责。各级财政部门为会计专业技术人员继续教育主管部门，负责会计专业技术人员继续教育政策制定、具体实施和监督管理等，各级人力资源社会保障（劳动保障）部门负责对会计专业技术人员继续教育工作进行综合管理和统筹协调；各用人单位负责会计专业技术人员继续教育的组织实施。

　　第七条自治区财政厅负责指导、监督全区会计专业技术人员继续教育工作,其主要职责是:

　　（一）制定全区会计专业技术人员继续教育年度工作计划;

　　（二）组织全区具有会计系列高级职称的会计专业技术人员继续教育；

　　（三）指导、监督各级财政部门会计专业技术人员继续教育工作开展情况；

　　（四）确定继续教育网络培训机构;

　　（五）管理全区会计人员管理系统，汇总、评估全区会计专业技术人员继续教育相关情况。

　　第八条市、县(区)财政部门负责本地区会计专业技术人员继续教育的组织管理工作,其主要职责是:

　　（一）制定本地区会计专业技术人员继续教育实施方案及年度工作计划；

　　（二）组织实施本地区会计专业技术人员继续教育；

　　（三）规范本地区会计人员继续教育培训机构认可、监督管理；

　　（四）监督管理本地区用人单位会计专业技术人员继续教育工作开展情况;

　　（五）组织实施本地区会计专业技术人员管理及继续教育学分的审核、确认、登记、信息变更、学分认定等相关工作,做好本地区会计专业技术人员继续教育档案管理工作。

　　第九条用人单位是组织实施会计专业技术人员继续教育的责任主体，主要职责：

　　（一）负责具体组织本单位会计专业技术人员参加继续教育，保障会计专业技术人员接受继续教育的权利义务。

　　（二）负责制定本单位会计专业技术人员继续教育培训计划，对组织实施会计专业技术人员继续教育的培训内容、学时学分、师资选拨、培训人员、学分申报等进行管理，确保培训质量，并按照要求，接受财政部门监督。

　　用人单位组织完成会计人员继续教育后，应及时登录宁夏会计人员信息管理系统，进行继续教育学分登记。各市、县（区）财政部门每年3月30日前完成上一年度的学分认证、登记等年度备案工作。

　　第三章内容与形式

　　第十条会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。

　　公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财政、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。

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　　第十一条会计专业技术人员可以自愿选择参加专业科目继续教育的形式，采用的课程、教学方法，应当适应会计工作要求和特点。会计专业技术人员继续教育的形式有：

　　（一）参加自治区财政厅认可的网络培训；

　　（二）由用人单位组织的，财政部门认可的继续教育培训；

　　（三）参加所属县级以上地方人民政府财政部门、人力资源社会保障部门（以下统称继续教育管理部门）组织的财政、财务、会计等培训；

　　（四）财政部门认可的税务、审计等会计业务培训；

　　（五）参加注册会计师、资产评估师、税务师等继续教育培训;

　　（六）参加会计行业组织（团体）的培训；

　　（七）参加国家教育行政主管部门承认的中专以上(含中专,下同)会计类专业学历(学位)教育;

　　（八）承担财政部门、主管部门或行业组织(团体)的会计类研究课题,或在有国内统一刊号(CN)的经济、管理类报刊上发表会计类论文;公开出版会计类书籍;

　　（九）县级以上财政部门认可的其他继续教育。

　　第四章学分管理

　　第十二条会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，公需科目一般不少于30学分，由自治区人力资源和社会保障厅负责；专业科目一般不少于60学分，由自治区财政厅负责，每学时折算1学分。

　　会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。

　　第十三条参加本规定第十一条规定形式的继续教育，其学分计量标准如下：

　　（一）参加全国会计专业技术资格考试，注册会计师、资产评估师、税务师、审计师考试，每通过一科考试，折算为90学分；

　　（二）参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历（学位）教育，通过当年度一门学习课程考试或考核的，折算为90学分；

　　（三）参加财政部门或主管部门认可的会计类专业会议，每天折算10学分；

　　（四）参加自治区财政厅认可的网络培训或参加财政部门、主管部门、用人单位、税务、审计部门组织的培训，考试或考核合格的，每学时折算1学分；

　　（五）独立承担研究部门、主管部门或行业组织（团体）的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为90学分；与他人合作完成的，每项研究课题的课题主持人折算为90学分，其他参与人每人折算为60学分；

　　（六）独立在有国内统一刊号（CN）的经济、管理类报刊上发表会计类论文的，每篇论文折算为30学分；与他人合作发表的，每篇论文的第一作者折算为30学分，其他作者每人折算为10学分；

　　（七）独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为90学分；与他人合作出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为90学分，其他作者每人折算为60学分。

　　第五章学分认定

　　第十四条会计专业技术人员继续教育学分实行属地登记管理，按照“谁培训、谁负责”的原则，对会计专业技术人员参加继续教育取得的学分进行登记。会计专业技术人员工作单位属地发生变化的，应持相关资料直接到新的属地进行变更。在宁夏专业技术人员继续教育培训网学习的公需课无需登记认定。

　　继续教育登记可以采用以下方式：

　　（一）会计专业技术人员参加财政部门组织的会计类专业会议、培训以及参加全国会计专业技术资格考试等会计类相关考试，由所属地县级以上财政部门直接为会计专业技术人员办理继续教育事项登记；

　　（二）用人单位组织的会计继续教育培训或会计类专业会议的，由用人单位统一为培训人员申报继续教育情况。

　　1.用人单位需在培训通知中明确培训学时及学分折算认定标准，并于继续教育培训结束后30个工作日内，将培训通知、课程安排、培训课时、学分折算、人员考勤以及《用人单位会计继续教育培训情况统计表》（附表1）等相关资料，通过宁夏会计人员信息管理系统上传至当地财政部门进行学分登记。

　　2.各部门、单位举办会计类专业会议的，应于会议结束后30个工作日内，将会议通知（或会议计划）、考勤及《会计类会议情况申报表》（附表3）等相关材料（三）参加注册会计师协会、资产评估协会等行业协会组织的继续教育培训，由行业协会于培训结束后30个工作日内，将相关培训资料通过宁夏会计人员信息管理系统上传至当地财政部门进行学分登记。

　　（四）参加自治区财政厅确定的网络培训的，由网络培训机构填写《会计继续教育机构培训情况汇总表》（附表2），于每季未通过宁夏会计人员信息管理系统上传至自治区财政厅进行学分登记。

　　（五）个人申报继续教育的方式。会计专业技术人员通过下列形式获得继续教育学分的，需要通过宁夏会计人员信息管理系统单独向当地财政部门申报并上传相关资料。

　　1.参加全国注册会计师、资产评估师、税务师、审计师考试，或者通过中专以上会计类专业学历（学位）教育当年度一门学习课程考试或考核的，需提供考试成绩合格的资料或成绩单复印件；

　　2.参加注册会计师、资产评估师、税务师、审计师等继续教育培训，需提供相关证件复印件以及完成培训的资料；

　　3.参加会计类专业会议，需提供会议相关文件；

　　4.获得会计知识大赛或者在论文评选中获得奖项，需提供表彰文件复印件；

　　5.承担会计类研究课题且课题结项的，或者在全国性行业会计学会举办的论文评选活动中获奖的，需提供获奖复印件；

　　6.发表论文或者出版会计类书籍，需提供论文发表刊物原件的封皮、目录（封皮或目录页应包含刊号（CN）信息），或者专著原件的封皮、编者页复印件；

　　申请学分登记的个人，按要求填写《会计专业技术人员继续教育学分申请表》（附表4）。

　　第十五条用人单位应当如实归集、建立健全继续教育培训档案，对会计专业技术人员参加继续教育的种类、内容、时间和考试考核结果等情况进行记录、留存。留存时间自培训结束止不少于12个月。会计专业技术人员可登录宁夏会计人员信息管理系统查询本人继续教育完成情况。

　　第十六条财政部门、用人单位应当严格工作流程，强化内部控制，防止相关信息和材料被非法泄露和利用，保证继续教育登记事项依法依规进行，为会计专业技术人员提供优质服务。

　　第六章继续教育管理

　　第十七条各级财政部门、用人单位要规范会计专业技术人员继续教育管理，可择优选择培训机构开展培训工作，培训机构必须同时符合下列条件：

　　（一）具备承担继续教育相适应的教学设施，面授教育机构还应有相应的教学场所；

　　（二）拥有与承担继续教育相适应的师资队伍和管理力量，健全的会计人员继续教育师资库；

　　（三）财务管理制度、内部控制管理健全；

　　（四）制定完善的教学计划、管理制度和其他相关制度；

　　（五）能够完成所承担的继续教育任务，保证教学质量；

　　（六）符合有关法律法规的规定。

　　第十八条用人单位无法组织会计专业技术人员继续教育的，会计专业技术人员可选择自治区财政厅确定的网络培训机构进行学习，或参加当地财政部门组织的会计专业技术人员继续教育学习。

　　第十九条各级财政部门、用人单位不得借培训名义组织旅游或者进行其他高消费活动；不得虚假登记会计专业技术人员继续教育事项，虚假认定会计专业技术人员继续教育学分等。

　　第二十条各级财政部门应当对用人单位会计专业技术人员继续教育实施情况进行核查，对未按规定参加继续教育或者参加继续教育未取得规定学分的人员，各级财政部门应当责令其限期改正，对未限期改正的，纳入会计人员信用信息档案。

　　第二十一条用人单位应当建立本单位会计专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制，将参加继续教育情况作为会计专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据，作为聘任会计专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件。

　　第二十二条用人单位发生本办法第十九条行为，财政部门应当停止受理其继续教育登记事项，责令其限期改正，并依法依规进行处理。

　　第二十三条会计专业技术人员由于生育、出国、疾病等特殊原因，无法在当年完成继续教育取得规定学分的，应当提供合理资料，经继续教育管理部门审核认定后，其没有取得的继续教育学分可以顺延至下一年度取得。

　　第二十四条各市、县（区）财政局可会同本地区人力资源社会保障（劳动保障）局根据本办法制定具体细则，报自治区财政厅、人力资源和社会保障厅备案。

　　第二十五条本办法由自治区财政厅、人力资源和社会保障厅负责解释。

　　第二十六条本办法自2019年6月1日起施行，有效期至2024年12月31日。《宁夏回族自治区财政厅关于印发宁夏回族自治区会计人员继续教育实施办法》的通知》（宁财会发〔2016〕294号）同时废止。

2022年宁夏会计人员继续教育怎么完成

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　　宁夏会计继续教育一般都是在网上进行的，具体步骤大致如下：

　　1、我们打开百度网址搜索：“宁夏会计继续教育”，点击进去，找到宁夏的会计人员继续教育官方网站。

　　2、在页面左侧找到登录入口，注册账号，填入相应个人真实信息;账户注册成功后，点击登录;登录后可以看到左侧所有的项目

　　3、选择好所在地区之后，进入到“修改个人信息”的页面，填好基本的身份信息。

　　4、点开界面的左侧，看到培训日期，一定要在培训日期内参加培训。

　　5、所有信息完善之后，就可以进入课程了。注意，在“不计时”的状态下观看视频，是不计入得分的。

　　6、想要学习得分，需要先提前选课。在想看的视频列表后面打上“√”，再点击“确定”保存课程。

　　7、点击“确定”按钮之后，点击“进入学习”，随后点击“在线听课”即可。

　　一般大部分课程也支持手机观看，如果您时间不方便不可以使用手机端，随时随地都可以打开手机学习课程，一般听完所选择的课程后，开始考试，考试合格就可以完成继续教育了。

　　 会计继续教育是什么

　　会计人员继续教育，又叫会计人员后继教育或在职教育，是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格（职称）的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。

　　 会计人员继续教育的必要性

　　1.适应经济发展“两个转变”的客观要求；

　　我国的经济体制改革由计划经济向市场经济转变，经济增长方式由粗放型向集约型转变。市场经济就是竞争经济，法制经济，尤其是在知识经济和信息时代。要求现代会计必须随之转轨变型，由报账型向管理型、决策性转变；由事后型向事前型、事中、事后全过程转变；由被动型向能动型、自主型转变；由传统手工方法向现代高科技、网络化、规范化转变。适应形势，更新知识，不断进行会计人员继续教育培训学习，是科教兴国和素质教育的一个重要组成部分。

　　2.企业改革、会计主体变化对提高会计人员基本素质的必然要求。

　　企业改革作为经济体制改革的中心，其基本思路是建立现代企业制度，企业形式多样化，会计主体多元化，在企业错综复杂、激烈竞争的新形势下，要求会计人员具有较高的综合素质和能力：

　　①具有较高的政治素质。对时局变化的高度敏锐性，感悟时局变化对企业财会正负两方面的影响及程序，要加强学习，坚持方向，提高认识能力和实践能力，增强原则性、系统性、预见性和创造性。

　　②具有强烈的市场经济意识。市场经济综尚超前和创机关报、竞争和法制，更体现了风险与效益对等的根本法则，归根到底市场竞争是产品的竞争，科技的竞争，人才的竞争，而这一些均有赖于国民教育和不断学习。

　　③具有合理的知识结构。要具备较高的文化素质和一定的新技术知识，较娴熟的业务操作能力，只有学习学习再学习。

　　④具有较高的职业道德。忠于职守和职业道德，爱岗敬业，刻苦学习，廉洁奉公，团结协作。

　　3.扭转我国会计队伍落后状况的现实要求。

　　财政部长指出，当前会计存在的三个主要问题：

　　一是合格的会计人员数量不够；

　　二是会计人员素质不高；

　　三是风气不好，做假账、造假账，违反财会制度和职业道德。只有通过大规模的培训，提高会计队伍的政治、业务和整体素质，实行强制的定期的继续教育学习，更新知识，才能从根本上扭转我国会计队伍的不利局面。

　　4.深化会计教育改革，与国际会计教育接轨的时代要求。利用现代科技的远程继续教育形式，能扩大教育规模，甚至形成教育产业，减少国家投资，解决工学矛盾；实现的人智能化，使高科技技术手段成为学习的催化剂，是学生的自我奋斗提供一种有效的途径和手段，使学习成为不断探索的动力源泉。更利于教育普遍化，如持续教育、终身教育、持续专业教育、教育深化、非传统教育、成人教育等，有利于提高国民整体素质，以教育为基础，扩大人才培训的贡献率，实现劳动者知识化和学习终身化。

　　 会计继续教育的特点

　　一是针对性，即针对不同对象确定不同的教育内容，采取不同的教育方式，解决实际问题；二是适应性，即联系实际工作需要，学以致用；三是灵活性，即继续教育培训内容、方法、形式等方面具有灵活性。

　　 会计人员继续教育的形式和学时要求

　　会计人员继续教育的形式包括接受培训和自学两种。

　　（1）会计人员继续教育的形式以接受培训为主。会计人员可以自愿选择参加继续教育主管部门认可的接受培训的形式；

　　①参加在继续教育主管部门备案并予以公布的会计人员继续教育机构组织的培训；

　　②参加继续教育主管部门组织的会计人员继续教育师资培训和会计培训；

　　③参加会计人员所在单位组织的会计类脱产培训；

　　④参加会计、审计、统计、经济专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试；

　　⑤继续教育主管部门认可的其他形式。

　　（2）在职自学是会计人员继续教育的重要补充。在职自学形式包括：

　　①参加普通院校或成人院校会计、审计、财务管理、理财学、会计电算化、注册会计师专门化、会计硕士专业学位（MPAcc）等国家承认的相关专业学历教育；

　　②独立完成通过地（市）级以上(含地、市级)财政部门或会计学术团体认可的会计类研究课题或在省级以上（含省级）经济类报刊上发表会计类论文；

　　③系统的接受与与会计业务相关的远程教育和网上培训；

　　④其他在职自学形式。

　　会计人员继续教育的学时要求：是不再以24小时计算，而改为每年要修够24个学分再计算。《会计人员继续教育管理规定》（财会【2013】18号文）具体列出了不同形式的继续教育关于学分的折算标准。

宁夏继续教育登录入口官网

宁夏继续教育登录入口官网是宁夏回族自治区教育厅官方网站的一部分，为广大学员提供了便捷的在线教育服务。

要登录宁夏继续教育平台，首先需要访问宁夏回族自治区教育厅的官方网站。在网站首页，可以找到“继续教育”或相关入口，点击进入继续教育页面。在该页面，学员需要输入用户名和密码进行登录。如果是首次登录，可能需要先进行注册，按照页面提示填写相关信息并提交即可。

登录成功后，学员可以浏览和选择感兴趣的课程进行学习。宁夏继续教育平台提供了多样化的课程，涵盖了各个领域和层次，满足不同学员的需求。学员可以根据自己的兴趣和职业规划，选择合适的课程进行学习，提升自己的知识和技能。

总之，宁夏继续教育登录入口官网为广大学员提供了方便的在线教育服务，使学习变得更加灵活和便捷。通过该官网，学员可以随时随地登录平台进行学习，提升自己的素质和能力，为个人发展和社会进步做出贡献。

宁夏继续教育报考流程主要包括以下几个步骤：

1、登录宁夏人事考试中心网站，在网页顶部导航栏找到“网上报名”栏目，进入“宁夏人事考试网上业务办理平台”界面。

2、在页面左侧导航栏找到“继续教育管理”栏目，点击进入。

3、在新页面中，选择“继续教育报名”选项，填写个人信息并选择所需学习的专业、级别和科目。

4、确认填写信息无误后，选择支付方式进行缴费，费用为每人每科100元。完成缴费后，将获得继续教育证书。

5、在规定时间内参加线下考试，并按要求提交相关考试材料。

请注意，参加继续教育考试的人员需持有效的相关资格证书，并在规定的时间内完成学习和考试。以上信息仅供参考，具体的报名时间和流程可能因实际情况而有所不同，建议查阅官方网站获取最新信息。

宁夏初级会计继续教育通知公布，12月31日截止

根据宁夏回族自治区财政厅发布的《自治区财政厅关于认真做好2022年度全区会计专业技术人员继续教育有关工作的通知》，2022年宁夏初级会计继续教育截止时间在2022年12月31日，相关人员需要在规定时间前完成继续教育。
宁夏会计继续教育对象
宁夏会计继续教育的对象分为两种，分别是：
1、宁夏回族自治区行政区域内，具有会计专业技术资格的人员；
2、不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。
需要注意的是，初级会计继续教育按照属地管理原则实施，在参加继续教育前，必须登录宁夏会计人员信息管理系统进行会计人员信息采集。完成继续教育的情况，将在宁夏会计人员信息管理系统中进行记载。
宁夏初级会计继续教育内容
宁夏初级会计继续教育内容包括公需科目和专业科目。
宁夏初级会计继续教育学习方式
1、公需科目学习不少于30学分，参加继续教育的人员需要自行登录“宁夏专业技术人员继续教育培训网
”进行学习，学习完毕后，保存相关学习证明材料上传至宁夏会计人员信息管理系统进行审核。
2、专业科目学习不少于60学分，参加继续教育的人员可自愿选择《实施办法》规定的内容和形式参加继续教育，选择网络培训形式参加继续教育的人员可通过宁夏会计信息网
进入“宁夏会计人员网络继续教育学习系统”专栏，自行选择网络培训机构及内容进行学习，没有完成以前年度专业科目继续教育的人员按照对应年度通过网络培训补修学分

宁夏专业技术人员继续教育网官网怎么人脸识别

1、在浏览器中打开宁夏专业技术人员继续教育网站。
2、点击页面右上角的登录按钮，输入注册账号和密码登录。
3、登录成功后，点击页面顶部导航栏中的“个人中心”选项进入个人信息管理界面。
4、在弹出菜单列表里找到并点击“我的学时”或者“学时登记”选项。
5、进入相应界面后，在可用服务列表里选择“人脸识别”，按照提示将自己头部对准摄像头以完成认证即可。

2022年宁夏吴忠会计继续教育登录入口：宁夏回族自治区财政厅

1.会计继续教育时间

　　2022年宁夏吴忠会计继续教育时间：2022年12月31日前完成。

2.会计继续教育对象

　　宁夏回族自治区行政区域内，具有会计专业技术资格(含初级、中级、高级、正高级)的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员（以下统称会计专业技术人员）。会计专业技术人员继续教育按照属地管理原则实施。

　　会计专业技术人员参加继续教育前，必须登录宁夏会计人员信息管理系统进行会计人员信息采集。会计专业技术人员完成继续教育的情况，将在宁夏会计人员信息管理系统中进行记载。

3.会计继续教育时间

　　会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。

　　（一）公需科目

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　　（二）专业科目

　　会计专业技术人员可自愿选择《实施办法》规定的内容和形式参加继续教育，专业科目学习不少于60学分。

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　　学分认定按《实施办法》相关规定执行。参加网络培训继续教育的人员学分在宁夏会计人员信息管理系统自动登记；参加其他形式继续教育的人员学分由用人单位、培训组织单位或个人上传相关材料，并由相应的县级市、县（区）财政部门审核。

4.会计继续教育入口

2022年宁夏吴忠会计继续教育入口： 宁夏回族自治区财政厅

宁夏专业技术人员继续教育平台在线入口地址

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宁夏回族自治区专业技术人员继续教育条例

第一条 为了加强专业技术人员继续教育工作，提高专业技术人员素质，适应社会发展和经济建设的需要，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国科学技术进步法》和有关法律、行政法规，结合自治区实际，制定本条例。
　　第二条 自治区行政区域内企业、事业单位在职专业技术人员（含专业技术管理人员）的继续教育适用本条例。
　　第三条 本条例所称专业技术人员继续教育（以下简称继续教育），是指对在职专业技术人员进行知识、技能的补充、更新、拓展，促使其完善知识结构，提高综合素质，开发创造思维，增强创新能力的教育。
　　第四条 继续教育必须坚持理论联系实际、按需施教、学用结合、讲求实效的原则。
　　第五条 县级以上人民政府人事行政部门是继续教育的主管部门，负责本行政区域内继续教育的规划、组织、管理、服务、协调和监督工作。
自治区人民政府人事行政部门应当根据经济发展和社会进步的要求，拟定自治区继续教育规划，报自治区人民政府批准后实施。
　　县级以上人民政府各部门、各行业组织应当根据自治区继续教育规划，负责本系统或者本行业继续教育规划、计划的制定和实施。
无主管部门的单位的继续教育管理工作，由批准或者登记设立的机关的同级人民政府人事行政部门负责。
　　社会团体、学术组织在继续教育主管部门的指导下，开展继续教育活动，融通信息，提供咨询，促进横向联合，沟通国际交流。
　　第六条 专业技术人员接受继续教育，享有下列权利：
　　（一）每年脱产接受继续教育时间累计不少于12天；
　　（二）接受继续教育期间享有与本单位在岗工作人员同等的工资、社会保险、福利待遇，但与单位另有约定的除外；
　　（三）有权就侵害其接受继续教育权利的行为向所在单位的上级主管部门或者人事行政部门提出申诉。
　　第七条 专业技术人员接受继续教育，应当履行下列义务：
　　（一）遵守继续教育有关法律、法规；
　　（二）服从所在单位的安排，完成学习任务；
　　（三）接受继续教育后应当返回原单位工作，但与单位另有约定的除外。
　　第八条 专业技术人员所在单位在继续教育工作中的职责：
　　（一）根据有关主管部门的继续教育规划、计划，结合本单位的实际，制定具体实施办法，并组织实施；
　　（二）保证专业技术人员接受继续教育的时间并提供学习经费和其他必要的条件；
　　（三）保证专业技术人员接受继续教育期间，享受本单位在岗人员同等工资、社会保险、福利待遇；
　　（四）登记、考核专业技术人员接受继续教育的情况，上报有关的统计资料；
　　（五）接受人事行政部门、上级主管部门和行业组织的指导和监督。
　　第九条 继续教育的实施周期为三年，一个周期的学习时间可以集中使用，也可以分散使用。
　　第十条 人事行政部门和有关主管部门、行业组织应当依托高等院校、科研院所、学术团体、大中型企业的培训机构，建立继续教育基地，完善继续教育实施网络，利用现代信息网络技术和现有教育资源，大力发展远程教育，办好远程教育网站。
继续教育培训机构、基地应当按照继续教育规划和计划承担培训任务，加强教学管理，保证教学质量。
　　第十一条 从事继续教育的教师应当具有较高的理论水平、教学水平和丰富的实践经验。
　　第十二条 继续教育的内容应当具有针对性、实用性和先进性。根据和现代科学技术发展需要，进行相关专业技术的新理论、新知识、新技术、新方法、新技能等方面的学习和培训。
　　第十三条 继续教育可以采取下列形式：
　　（一）参加高等院校、科研院所、学术团体和继续教育培训机构、基地举办的进修班、研修班和培训班；
　　（二）到教学、科研、生产单位学习；
　　（三）参加国内外学术会议、学术讲座；
　　（四）出国进修；
　　（五）参加相近专业高一层次的学历教育或者第二学历教育；
　　（六）有计划、有组织、有考核的自学；
　　（七）其他形式的继续教育活动。
　　第十四条 继续教育实行证书登记制度。单位对专业技术人员接受继续教育的情况进行登记，作为记载专业技术人员接受继续教育的凭证和考核依据。
　　第十五条 建立继续教育考核制度。人事行政部门会同有关行政主管部门，应当对各行业的专业技术人员完成继续教育的情况进行考核，并记入本人业务档案，作为年终考核的依据，晋升、报考专业技术资格、聘任、续聘专业技术职务的条件。
　　第十六条 对继续教育效果实行评估制度。县级以上人事行政部门会同有关行政主管部门，每三年对企业、事业单位实施继续教育的情况进行一次评估。
　　第十七条 采取国家、单位、个人相结合的方式，增加继续教育经费。
各级财政部门应当将继续教育工作经费列入年度财政预算。
企业、事业单位应当保证本单位继续教育所需经费。
鼓励社会力量资助继续教育。
　　第十八条 在继续教育工作中做出显著成绩的单位和个人，由县级以上人民政府或者人事行政部门给予表彰和奖励。
专业技术人员所在单位对继续教育中学习成绩优秀的人员，应当给予表彰和奖励。
　　第十九条 专业技术人员违反本条例第七条第（三）项规定的，所在单位视其情节，可追偿学习费用。
　　第二十条 违反本条例第八条第（二）（三）项规定之一的，由县级以上人事行政部门责令改正，予以警告；情节严重，拒不改正的，处以一千元以上三千元以下罚款；对负有直接责任的国家工作人员，依法给予行政处分。
　　第二十一条 继续教育行政管理工作人员玩忽职守、徇私舞弊的，依法给予行政处分。
　　第二十二条 专业技术人员与其所在单位在继续教育中发生争议的，由上级主管部门调解；调解不成的，申请同级人事行政部门按照有关规定处理。
　　第二十三条 国家机关中从事专业技术工作的人员的继续教育，参照本条例执行。