下面哪个方法不好?（以下哪个方法不属于CPU内存调优手段）

本文目录

• 以下哪个方法不属于CPU内存调优手段
• 以下哪种是比较不好的沟通方式（）
• 永澄：你用不好“日程”，计划就会各种失败
• 用哪几招断奶对宝宝发育不好，一定要找对方法
• 以下哪种提问方式是不正确的
• 学习方法不好，应该怎么样学习
• 下面哪个应用题最不好算

以下哪个方法不属于CPU内存调优手段

1、首先，需要进入BIOS。按下电源按钮后，按键盘上的DEL键进入BIOS。
2、进入GIGABYTE BIOS界面后，为了使内容更容易理解，首先切换到系统菜单并将语言设置为中文。
3、之后选择返回“M.I.T”菜单并选择内存高级设置。
3、首先打开内存频率设置的主开关，极端内存配置文件意味着“极端内存配置”。
4、只需在此处更改性能加速模式，然后将其更改为增强稳定模式。
5、可以点击内存倍率调整的功能选项手动调整倍频，并可以根据内存质量增加内存。
对于内存超频而言，根据不同主板，可以采用不同的超频方案，同时内存超频又与CPU有着直接或间接的关系，一般来说，内存超频的实现方法有两种：一是内存同步，即调整CPU外频并使内存与之同频工作；二是内存异步，即内存工作频率高出CPU外频。
在内存同步工作模式下，内存的运行速度与CPU外频相同。而内存异步则是指两者的工作频率可存在一定差异。该技术可令内存工作在高出或低于系统总线速度33MHz或3:4、4:5（内存:外频）的频率上，这样可以缓解超频时经常受限于内存的“瓶颈”。
需要注意的是，超频后的内存在非标准频率下工作，如果内存品质不好，可能造成死机，所以内存超频还需要看内存本身的品质，一般而言，市场上普遍常见的现代（Hyundai）、三星（Samsung）兼容DDR内存，其都不具备很好的超频性能。

以下哪种是比较不好的沟通方式（）

以下哪种是比较不好的沟通方式（）

A.尽可能清楚明白的、详细的指出另一半令自己不满的行为

B.使用第一人称陈述来表达自己的感受,以“我”打头,描述自己的感受

C.如果对对方的思想、情感作出猜想和判断,要与对方确认

D.沟通时使用“总是”或“从不”这样的词语

正确答案：D

永澄：你用不好“日程”，计划就会各种失败

橙子学院的习惯养成群里昨天交流，有个伙伴在分享自己习惯养成的方法，并截了张图：

这个话题比较复杂，涉及到用行动管理的方法解决习惯养成的问题。为便于理解，假设我们在玩游戏，习惯问题解决了可以增加5点的金币，但是，如果 用上图这种方法 解决习惯问题，可能会增加巨大的隐患，造成500点的金币损失！

“上图这种方式”指的是用 日程 ，重新改一下这句话就是：用日程来解决习惯问题，可能造成500点金币损失。

日程是什么啊？来看看下面这些任务：

在上面任务列表中， 有一类任务，对执行时间有刚性要求 ，这类任务要求有明确的、具体的 开始时间 （例如：20:00）或者日期（1月21日）。 这类任务称为日程任务，平时记录到日程表中 。

除了日程任务之外，其他的任务并没有确定的开始时间，所以，不一定非要在某一个时间或者日期启动推进，只是需要抓紧去做就好了。这类任务并没有一个明确的名字进行划分，在GTD中被成为ASAP。这类任务通常使用List的方式来管理，常见的工具有：手账列表，Doitim、日事清、Omnifocus、滴答清单、Wunderlist等软件。

日程任务有一个非常重要的特点，那就是： 日程中出现的任务，优先级一定是最高的 。比如说，我有个任务A：1月27日19:00参加产品发布大会，那么，到那时任何其他任务都要为它让步。日程表只记录对时间有刚性要求的任务，所以， 一定要谨慎将任务随意写入到日程表中 。

日程，中文的释义为：太阳运行的规则、程序、章程。由于太阳的运行从来没有变化，所以，隐喻 日程也是不可随意改动的 ，也就是说，日程表中的任务，到开始时间必须要开始执行的，不允许有变化。而这一点并不是每个人都知道的，由于认知不到，就会出现各种错误，让我们一起来看看日程使用中常见的3个随意错误：

一、随意将任务写入日程表 。这是最常见的问题，尤其是发生在初学者身上。初学者在学习行动管理的时候，总是会掉入到一种虚妄的幻觉中： 觉得自己只要做好计划，计划就能实现 。于是，会出现尽一切可能把所有任务都设置上开始时间，让自己力争在某个确定的时间上一定开始推进某个任务。但是，如果计划的每件事都能实现，那你岂不是可以预见未来的先知了？

我们通常会说：日程表中的时间都是被他人占用的时间。如果充分理解了这句话的含义，你会发现如果涉及到其他人的任务，那就必须准时准点，否则它将损害你的品牌和影响力。而很多任务的排程安排，并不见得非要在某个确定时间点开始。所以，如果不是必须要增加开始时间的任务，就尽可能不要给任务添加开始时间，不让它进入到日程中。

这类错误中，最常见的就是把每天的时间安排地很精准，例如：几点几分就要做某某某事，我将这种做法称为主席式或者高中生式做法。不见得安排好每天几点几分去做什么事的方法不好，而是，该方法只适用于可以预见自己要干什么事情的人，而不适合变化、弹性很大的人。

二、随意设置重复任务 。本文开始时截图的范例看上去是一种重复任务，所谓的重复任务，就是指定期出现的任务。由于这个定义很简单，很多人不关注定义的细节： 定期出现的任务，指的是必须要完成的任务，而不是可做可不做的任务 。也就是说，重复任务这个概念背后隐藏着一个前提假设，所有 重复任务必须按照要求启动或全部完成 ，因此，重复任务是可以写入日程表中，便于后续的管理。

由于概念不清楚，很多人认为自己 想要 重复做的任务就是重复任务（这是错误认知），比如说习惯养成。我见过最多的就是：早起30天、每天跑步XX时间/公里、每天背单词XX个、每天输出文章1篇……这里所有的任务，都是自己想要做的，并且自己觉得重复做就能养成习惯（习惯根本就不是通过重复做而养成的，又是个认知问题），所以就会“自己想要的”等同于重复任务。这里就有一个大坑：自己想做的，不一定真的每天就去做，知道和行动之间的差距之大，我想你是明白的。如果把自己想要做的任务写入日程，很可能会留下很多到了开始时间却还没有开始做的任务。

三、随意改动日程表的内容 。由于随意增加了日程表的任务，无论是通过直接增加，还是通过重复任务增加，都会导致日程表里的任务非常多。可是，世事无常，人生常态是不稳定、混乱态的，我们很难预估下一秒会发生什么。当出现任何变动，那张已经写满日程的工具表，都可能做大幅度的调整。

日程是神圣不可侵犯的地方 ，没有硬性时间要求的任务不要写入其中。那么，其实仔细看一下前面提到的三个主要错误，都会导致一个结果： 你不再相信日程表 。因为，写进去的任务很多都不会在那个设定好的开始时间时启动，那么，我们为什么还要使用日程表呢，那就随意去随便执行任务就是了？日程表也就没有存在的必要了，更谈不上信任了。

给你一把菜刀，你要怎么用？快剁、纵切、斜切、细拉，哪一种刀法你会？还是说你只是会拿起刀装装样子？

日程表就好像一把菜刀，它只是一个目标落地的工具。道术器用是我们传统的层次思维方式，如果日程表属于器的层面，那么它一定有道和术层次上的内涵，如果不了解它的内涵，很可能就只是空举着菜刀装装样子罢了。

所谓的道，我认为包括两点： 一是从容，二是高效地处理承诺 。日程表将那些必须要做的任务、被他人占用时间的任务给综合呈现出来，核心目的就是让我们提前做好准备，届时能够不慌张、能够维系着很好的个人品牌和影响力。而它的术也并不难，在GTD、行动管理中都有提到过，是处理四步法中的第四步（做不做、谁来做、复杂么、怎么做）怎么做的内容，关于日程表中任务的做法已经被反复谈起：清晰思考、分解到位、提前准备、扎实落实。

这样说，就可以看出任务、计划、日程之间的关系：

我觉得一张图已经说得很清楚了。举例来看，啥叫周计划，就是把本周内的任务不断规划排程，最后形成任务列表，这个列表就是周计划。

好了，最后我们总结一下，关于日程最重要的知识基本上就是几条：

附

其实，日程工具管理的对象是“行动”，我却一直在提“任务”，之所以明知道有问题还是会用“任务”一词来具体解释，因为，究竟用哪个词对于很多全新的伙伴来说，并没有太大差别。所以，我也就不去较真纠正了，但是如果你是票友，请记得日程工具所管理的对象是行动，可能您需要多想一点点。

昨天的留言又是高能频出，树丰老师在努力写出更好的留言来获得最佳互动奖，从头越15、Ray、Mi等伙伴也都很棒。但是我把最佳互动奖送给 Digman ，他极其认真，来来回回对比说明，更重要的是Digman回来啦，就像前几天药山老师一样。Digman，你可以拿着本文的截图，向我提出任何问题，我都会全力以赴为您解决的。

用哪几招断奶对宝宝发育不好，一定要找对方法

断奶别用这2招，对宝宝的发育不好，谁来决定断奶很重要

有小宝宝的家庭，最麻烦的应该就是给孩子断奶了。断奶是一门技术活，操作不当很可能会给孩子造成很大的影响，断奶的时间最是讲究。研究表明，最佳的断奶时间就是春末夏初，以及夏末秋初，这是最合适的时节。冬天断的话，相信没几个妈妈会这样干。炎热的夏天断奶，孩子很可能会适应不了饮食的改变，消化系统会受到损伤。所以，在这两个气温适宜的时候最好。断奶别用这2招，对宝宝的发育不好，谁来决定断奶很重要。

除了大体时间的合适挑选，妈妈一定要记住，断奶不是一件小事情，这件亲密的小事最好是让妈妈来决定断奶时间了。在这个过程中，母亲扮演着非常重要的角色，母亲一定要认真对待这件事。

断奶还有一个重点，那就是孩子的年龄，在孩子多大的时候就应该断奶，年龄的选择非常重要。

一般来说，在孩子8到12个月大的时候就应该采取断奶措施，早了晚了都不是很好。有的家庭可能会这样想，给孩子早早断奶，让孩子小时候就懂得独立自主。这其实是一种非常可笑的想法，孩子几个月大能懂个啥！还让他们独立自主。几个月的时候最依恋的就是母亲，很单纯的依恋，如果过早断奶很可能会让他们感到自己被抛弃。过晚也不行，这样子对孩子的成长很不好。

除了时间与时机，方法也很重要。下面这些错误的方法，希望宝妈以后不要再做了。

1、断奶你得慢慢进行，你不能想着一次性就成功断奶，逐步降低喂的次数，以及加大辅食的量。不要说断就断，立马就停止了供给，宝宝不适应辅食，会影响身体发育。

2、再一个，有的地方为了给孩子断奶，就采取一些极端的做法，给乳头上涂抹一些刺激性的东西，强迫孩子厌恶喝奶，这纯粹是一个傻方法，最后的结果只能是伤害自己，坑了宝宝，威胁宝宝的身体健康。

除了这些要知道的，妈妈们在断奶的过程中一定要时刻陪着孩子，不要让他们感到自己被抛弃，尽量用语言安抚他们，让他们慢慢接受。

以下哪种提问方式是不正确的

A.封闭式提问
B.开放式提问
C.探索式提问
D.偏向式提问
E.复合式提问
答案：C
解析：提问技巧包括：
（1）封闭式提问：封闭式提问的问题比较具体，对方用简短、确切的语言即可做出回答，如“是”或“不是”、“好”或“不好”、“5年”、“40岁”等。适用于收集简明的事实性资料。
（2）开放式提问：开放性提问的问题比较笼统，旨在诱发对方说出自己的感觉、认识、态度和想法。适用于了解对方真实的情况。
（3）探索式提问：又称探究式提问。探索式提问的问题为探索究竟、追究原因的问题，如“为什么”，以了解对方某一问题、认识或行为产生的原因。适用于对某一问题的深入了解。医学教育网
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（4）偏向式提问：又称诱导式提问。偏向式提问的问题中包含提问者的观点，以暗示对方做出提问者想要得到的答案，如“你今天感觉好多了吧？”。适用于提示对方注意某事的场合。
（5）复合式提问：复合式提问的问题为2种或2种以上类型结合在一起的问题，如“你是在哪里做的检查？检查结果如何？”。此种提问易使回答者感到困惑，不知如何回答，故应避免使用。

学习方法不好，应该怎么样学习

在学习中，我们是否常常会有一种非常想专心，但是却怎么也专心不了的情况。大部分的原因来自于缺少适当的压力，没有受到什么太大的挫折，也需要制定一个周密的计划。
总是学习效率不高怎么办？3个小技巧可以帮到你
1、制定一个计划，安排好你的时间
要安排你个人的时间，那么你就要列一张作息时间表，你也要清楚，在接下来的时间里你想要做的一些事情。首先你在这个表上就要填一些必须要花时间做的事情，比如像吃饭，娱乐，睡觉等等。你还是学生的话，那么你就要选定合适的时间，然后进行学习。之后也必须留出来足够的时间来进行必要的阅读，还要每天上课之后的课后作业。之后虽然学生的责任就是该学习，但是也不能把作息时间表上全部的自由时间给占据，也要抽空休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点自然看起来不重要，但实际上它很重要。
这张作息时间表虽然不能解决掉你所有的问题，但是它能让你更好地了解你这些自由时间该怎么来支配它，每天生活的也将更加的有意义，也生活得更加充实。
2、在学习之前要先预习
在正式开始学习之前，我们需要把第二天将要学习的知识先。快速浏览一下，了解一下学习的大致的内容，比它们之间的相互联系，与之前的知识的相互联系。以便在正式开始学习的时候可以快速理解，也可以很快的消化掉学习的内容，当然也要学会在预习的时候学会详略得当。重要的部分你可以多看几遍，不重要的部分可以少看或者甚至于跳过。
3、要适当的复习
课堂笔记要在下课之后，找时间及时的复习，不仅要复习老师在课堂上讲的重要知识，还要复习那些你仍然感到模糊的知识。如果你可以坚持的，按规律的来复习这些笔记或者课本，并且做一些书上边关于这些的习题，你一定可以更加深刻的理解上课所学习的内容，你的记忆也可以保持的更长久。这样的话，你的学习成绩必然也会由此提高。

下面哪个应用题最不好算

1.一个小池，甲乙两个进水管。两管同时打开，18分钟可将空池注满。单开甲管30分钟可将空池注满。单开乙管多少分钟可将空池注满？（算式，不要方程）
1÷（1/18－1/30）＝45（分）
2.一个水池有甲乙两个水管，单开甲进水管，40分钟可注满一池水，单开乙出水管，1小时可放完一池水。现在两管齐开，多长时间可把空池注满？（算式，不要方程）
1小时＝60分
1÷（1/40－1/60）＝120（分）
3.小明有一笔钱，可买20本故事书或30千克苹果。现在买了12千克苹果送给敬老院后，剩下得钱最多可以买多少本书捐赠给“希望工程”？
（1－12×1/30）÷1/20＝12（本）