徐州中等专业学校网站（2021江苏省徐州市丰县中等专业学校引进专业教师公告【20人】）

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• 2021江苏省徐州市丰县中等专业学校引进专业教师公告【20人】
• 徐州古彭中等专业学校是公办的吗电话是多少
• 徐州市中等专业学校地址
• 徐州市亚东中等职业学校地址在哪电话官网网址
• 徐州市亚东中等职业学校官网学费一年多少
• 徐州医药中专有网站吗
• 徐州市中等专业学校招生电话

2021江苏省徐州市丰县中等专业学校引进专业教师公告【20人】

　　一、引进岗位

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　　二、资格条件

　　应聘人员应具有中华人民共和国国籍;遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国共产党领导和社会主义制度，无违法违纪行为;热爱教育事业，具备良好的品行和职业道德;身心健康，能正常履行岗位职责。

　　(一)应聘人员另须符合以下条件：

　　1.年龄条件

　　应聘人员年龄在18周岁及以上，35周岁及以下(即1985年5月1日至2003年4月30日之间出生)。

　　2.学历学位条件

　　应聘人员学历、学位要求详见《岗位表》(附件1)。

　　国(境)外学历学位应聘人员，须提供中国教育部留学服务中心出具的国(境)外学历学位认证证明。

　　3.户籍条件

　　本次招聘不限户籍。

　　4.教师资格条件

　　应聘人员聘用后三年内须取得相应教师资格证书，不能取得者予以解聘。

　　5.应聘人员须符合招聘岗位所要求的其他条件(详见《岗位表》)。其中，“专业”条件按《江苏省2021年度考试录用公务员专业参考目录》设置并审核。

　　资格条件中的“2021年毕业生”，指在2021年毕业并已取得学历(学位)证书，且仍无工作单位的人员。其中，能够提供《毕业生就业推荐表》(原件)的普通高校毕业生，取得学历(学位)证书的日期可放宽至2021年12月31日;国(境)外同期毕业人员，取得学历(学位)证书的日期可适当放宽，但须在2021年12月31日前完成教育部留学服务中心学历认证。

　　2019年和2020年普通高校毕业生，若仍未落实工作单位，其档案关系仍保留在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、人才交流服务机构和公共就业服务机构的，以及国(境)外同期毕业且已完成学历认证但仍未落实工作单位的人员，可应聘面向2021年毕业生岗位。

　　参加基层服务项目的人员，如参加服务项目前无工作经历，服务期满且考核合格后2年内的，可应聘面向2021年毕业生岗位。

　　以普通高校应届毕业生应征入伍服义务兵的人员，退役后1年内的，可应聘面向2021年毕业生岗位。

　　国(境)外同期毕业人员(含择业期内未落实工作单位的)，可按应届毕业生报名。国(境)外同期毕业人员，是指在国(境)外教学科研机构学习，与国(境)内应届毕业生同期毕业，并取得教育部留学服务中心学历认证的留学人员。

　　(二)有下列情形之一的不得应聘：

　　1.现役军人或国民教育序列普通高校在读非2021届毕业生;

　　2.《事业单位人事管理回避规定》明确应当回避的岗位;

　　3.新《江苏省事业单位公开招聘人员办法》于2020年3月13日起施行，根据其后发布的事业单位公开招聘人员公告，被聘用到江苏省地方各类事业单位的在编(在册)人员;

　　4.2021年8月31日前，5年服务期未满的新录用公务员，或有规定(含协议明确)不得解聘离开工作单位(岗位)的人员，或国家和省另有规定不得应聘到事业单位的人员。

　　三、引进程序

　　(一)报名

　　1.报名时间：

　　(1)报名期限：2021年5月6日至2021年5月10日;

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　　2.报名方式：本次引进通过电子邮件报名。

　　相关报名材料请发送至江苏省丰县中等专业学校报名邮箱：zsq@fxzjzx.com，邮件主题“姓名+岗位代码”格式注明。

　　3.报名注意事项

　　(1)报考人员只能选择一个岗位报名。

　　(2)报名时须提交下列电子扫描材料：

　　①《2021年江苏省丰县中等专业学校公开引进专业教师报名表》(附件2);

　　②有效期内的二代身份证，学历、学位证书等扫描件;国内2021年毕业生提供所在院校出具的省级教育行政部门统一印制的《毕业生双向选择就业推荐表》扫描件;在国外取得学历学位的还需提供教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》扫描件;

　　③0109至0112岗位须另提供近5年来省二等奖及以上获奖证书或者人社部颁发的高级技师、全国技术能手称号扫描件。

　　特别提醒：应聘人员务必诚信报名，参加报名即视为认可本次引进公告确定的报名办法和引进程序等规定，填写的个人信息应真实、准确、有效。应聘人员应确认本人完全符合相关岗位的资格条件，如对资格条件和岗位要求存在疑问，应及时向招聘单位进一步咨询确认。如不符合资格条件仍然坚持报名的，由此产生的后果自行承担。资格审查工作贯穿于招聘工作全过程。在招聘各个环节，如发现应聘人员报名时填报信息不实且影响报名审核结果的、弄虚作假骗取报考资格者，将随时终止或取消考试聘用资格。除本公告另有说明，或国家、省另有规定，信息真实性以报名时的实际情况为准。对恶意注册报名信息，扰乱报名秩序或者伪造学历证明及其他有关材料骗取考试资格等严重违纪违规行为的，将按照有关规定处理。

　　(3)招聘单位根据应聘人员的求职意向及岗位要求，进行资格初审，对应聘人员做出资格初审不合格决定时，告知应聘人员拟作出的决定及相关事实、理由和依据。

　　(4)各岗位的开考比例详见《岗位表》。

　　(5)本次教师引进不收取考试费用。

　　(二)资格复审

　　应聘人员须在考试当天提供以下证书原件及复印件，验审合格者方可参加考试。

　　1.有效期内二代居民身份证原件和复印件。

　　2.教师资格证原件和复印件(应聘人员可暂缓提供相应教师资格证，三年内不能取得相应教师资格证的予以解聘)。

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　　2021年毕业生可暂缓提交学历学位证书和《教育部学历证书电子注册备案表》(应在2021年12月31日前提供)，但须提供本人的《毕业生双向选择就业推荐表》或《就业协议书》的原件、复印件和《教育部学籍在线验证报告》。

　　国(境)外学历学位报考者另提供教育部留学服务中心出具的国(境)外学历学位认证证明原件和复印件。

　　4.《择业期内未就业书》。按2021年毕业生身份报名的须提供《择业期内未就业书》。

　　以上材料复印件需单独按序装订。未按时按要求参加资格复审的视为自动放弃。

　　5.根据疫情防控需要，参加现场资格审核和考试的人员应做好以下防控工作：(1)提前申领“健康码”，资格审核和考试时主动向工作人员出示并配合检测体温。对持“健康码”非绿码的应聘人员和来自国内疫情中高风险地区，现场资格审核前14天内有国(境)外旅居史以及与新冠病毒肺炎确诊或疑似病例有密切接触史的应聘人员，还须提供7天内新冠病毒核酸检测阴性证明。(2)应聘人员须自备医用口罩或无呼吸阀的N95口罩，全程佩戴，做好个人防护。(3)独自进入资格审核和考试现场，不带陪同人员。

　　(三)考试

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　　1.笔试

　　笔试主要考察公共基础及相关专业综合知识，总分100分。笔试不指定复习用书。

　　应聘人员应按照准考证上规定的时间和地点，携带准考证和本人有效期内的二代身份证原件参加笔试，迟到30分钟不得入场。笔试为全程封闭考试，考试期间不得提前交卷、退场。

　　按目前疫情防控有关要求，应聘人员须于考前至少14天申领“苏康码”并且每天进行健康申报，考试当天“苏康码”为绿码且经现场测量体温低于37.3℃，并无干咳等异常症状的，方可进入考点参加考试。

　　应聘人员可以在笔试结束后7日内登录江苏省丰县中等专业学校网站查询笔试成绩。

　　2.面试

　　0101至0104岗位采取结构化面试方式进行，面试时间为15分钟，满分100分，60分为合格分数线;0105至0112岗位采取结构化面试+技能测试方式进行考试，满分100分，结构化面试成绩占50%，技能测试占50%，60分为合格分数线。结构化面试时间为15分钟，技能测试时间因专业而定。成绩当场告知应聘人员。

　　3.总成绩计算方法

　　总成绩=笔试成绩×30%+面试成绩×70%。

　　笔试、面试、总成绩均按百分制计算。成绩计算环节均取两位小数，第三位小数“四舍五入”。

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　　(四)考察体检

　　考察体检工作由丰县教育局、丰县中等专业学校共同组织实施。

　　参加考察体检的应聘人员应保持报名时填报联系方式的通畅，以便通知，无法联系者视为自动放弃。

　　体检在二级及以上综合医院进行。体检标准参照《江苏省教师资格认定体检标准》《公务员录用体检通用标准(试行)》规定执行。体检所产生的费用由体检人员本人承担。应聘人员对体检结果有疑问的，参照我省公务员录用体检要求，属于当场或者当日复查的体检项目须当场或者当日提出申请，其他项目可以在收到体检结果通知后2个工作日内申请复查一次。体检组织单位对申请复查人员组织复查，体检结果以复查结论为准。

　　对应聘人员作出考察体检不合格决定前，丰县教育局告知应聘人员拟作出的决定及相关事实、理由和依据，并告知应聘人员依法享有陈述和申辩的权利。丰县教育局对应聘人员提出的事实、理由和证据进行复核。对应聘人员作出体检、考察不合格处理决定的，制作体检、考察不合格决定书，依法送达应聘人员。

　　因考察体检不合格或考生放弃考察体检资格出现缺额时，按岗位招聘人数1:1的比例从高分到低分确定递补人员(成绩并列的，同上)。

　　(五)公示

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　　公示期间接受社会和考生监督，期限为7个工作日。举报者应实事求是地反映问题，提供必要的调查线索和联系方式，由具体组织实施部门负责查实。公示期满，符合聘用条件的，办理聘用手续;对反映的问题，一时难以查实的，暂缓聘用，待查清后再决定是否聘用;对反映问题查有实据，不符合聘用条件的，不予聘用;如拟聘人员明确放弃或其他导致拟聘岗位空缺等情形的，不再递补。

　　(六)聘用

　　公示无异议的，经丰县教育局审核后报县人社部门备案。用人单位与聘用人员及时签订聘用合同，并按照政策规定约定试用期和服务期，严格按照聘用合同进行管理。试用期满，经考核合格者，办理任职定岗;考核不合格者或在三年内未取得相应教师资格的，将按规定取消聘用资格，解除聘用合同。拟聘用人员与招聘单位订立3年以上(含试用期)聘用合同的，除依法依规解除聘用合同外，应当在招聘单位最低服务3年(含试用期)。拟聘用人员与原单位签有劳动或聘用合同以及其他协议的，由应聘人员本人在规定的期限内自行负责处理。

　　(七)有关待遇

　　硕士研究生及以上学历者一经录用除正常工资、福利待遇外，江苏省丰县中等专业学校每月发放2000元的住房补贴，发放期限为5年(60个月)。

　　四、考试聘用工作纪律

　　本次专业教师引进工作坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，严把事业人员“进口”关。

　　应聘人员在报名、考试、体检、考察过程中或聘用后查实存在违纪违规行为的，按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(中华人民共和国人力资源和社会保障部第35号令)第二章的规定进行处理。招聘单位和招聘工作人员有违纪违规行为的，按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(中华人民共和国人力资源和社会保障部第35号令)第三章的规定进行处理。

　　五、其他事项

　　本次考试不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。目前社会上出现的假借教师招聘考试命题组、考试教材编委会、管理部门授权等名义举办的有关公开招聘教师考试辅导班、辅导网站或发行的出版物等，均与本次考试无关，敬请广大考生提高警惕，切勿上当受骗。

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　　本招聘公告由丰县教育局负责解释。

　　江苏省丰县中等专业学校招聘政策咨询电话：张老师：0516-67768629，孙老师：15162178223

　　丰县教育局组织人事科：0516-80396925

　　丰县人社局事业人事管理科：0516-89215163

　　丰县纪委监委派驻第六纪检监察组：0516-89222811

　　咨询时间：工作日上午9:00-11:30，下午14:00-17:30

　　2021年江苏省丰县中等专业学校公开引进专业教师岗位表.xls

　　2021年丰县中等专业学校公开引进专业教师报名表.doc

　　2021年度考试录用公务员专业参考目录.doc

　　丰县人力资源和社会保障局

　　丰县教育局

　　2021年4月12日

徐州古彭中等专业学校是公办的吗电话是多少

徐州古彭中等专业学校是徐州市一所中等职业学校，提供职业技术教育和培训。然而，根据我的知识，目前没有关于徐州古彭中等专业学校的详细信息。建议你通过以下方式获取更准确、详细的信息：
1. 官方网站：访问学校的官方网站，了解学校的历史、办学理念、专业设置以及招生信息等。
2. 联系学校：通过学校的联系方式，如电话、电子邮件等，与学校进行沟通，提出你的疑问，并索取更多的信息。
3. 教育主管部门：咨询所在地教育主管部门，了解有关徐州古彭中等专业学校的认可和相关资质。
4. 同学或校友：如果你认识其他学生或校友，可以与他们交流，了解关于学校的实际情况和体验。
请注意，学校信息可能随时变动，因此建议以官方渠道或相关教育机构确认最新的信息。以上建议仅供参考。

徐州市中等专业学校地址

徐州市中等专业学校地址江苏省徐州市云龙区两山口欣欣路东首1号。

江苏省徐州市中等专业学校，坐落于江苏省徐州市。建有泉山区云龙湖校区、铜山区楚河校区和云龙区拖龙山校区，校园占地面积300余亩，建筑面积11万余平方米，形成了“一城三区”的办学格局。

学校设有新能源与机电工程学院、信息工程（大数据）学院、经贸学院、建筑工程与艺术设计学院、汽车工程学院、康养与家政管理学院、公共基础学院、开放教育学院、社会教育学院等9个二级学院。

全日制教育涵括建筑类、机械类、财经类、计算机类、公共服务与管理类等25个专业。现有教职工330人，专任教师185人。具有研究生学历或硕士学位以上的教师90人，占比27.3%。

具有副高级以上专业技术职务的专任教师110人，占比33.3%；双师型教师120人，占比64.9%。各类在校生13000余人，其中全日制在校生3500余人，成人学历教育9800余人。

徐州市中等专业学校所获荣誉：

学校是中国健康养老职教集团主席团单位、淮海健康养老职业教育集团理事长单位、中国养老产教联盟理事单位、江苏省健康养老研究基地。被省教育厅确认为江苏省优质特色职业学校、江苏省智慧校园。

荣获江苏省文明单位、江苏省五一劳动集体、江苏省职业教育先进单位、江苏省德育先进学校、全省办学系统优秀管理集体、全省办学系统招生工作和就业工作先进单位、全省退役士兵教育培训工作先进单位、徐州市文明单位、徐州市安全生产先进单位、徐州市文明校园等荣誉称号。

徐州市亚东中等职业学校地址在哪电话官网网址

中专学校是高中的一个分支，选择中专学校是高中生非常关心的事情。中专学校的选择应该根据自己的兴趣爱好和未来发展方向来选择，不能盲目跟风。

徐州市亚东中等职业学校地址：铜山区大彭镇彭祖大街
徐州市亚东中等职业学校徐州市亚东中等职业学校官网：微信公众号徐州市亚东中等职业学校《
徐州市亚东中等职业学校简介：徐州市亚东中等专业学校，隶属于徐州市教育局，学校始建于1999年，占地面积80余亩，建筑面积20000平方米，学校固定资产达到2800余万元。
通过发展，现学校已集专业化，特色化，品牌化为一体，办学层次多样化，开设对口高考班，中专班，大专班及校企合作冠名班等；开设专业：幼师、电子商务、汽车维修、平面设计、会计电算化、旅游管理、高铁乘务、轨道运营与管理、网站建设与管理、市场营销、数字影像、工艺美术、建筑与室内装潢等具有前景的热门专业。
学校位于徐州市空港经济开发区观音机场东2千米（地处两省三县交界处），地处交通重镇，境内有机场、高速公路、104国道、252省道、城际高铁贯穿，交通十分便利，为学校的发展提供了地利优势。多年来，亚东人一直致力于打造农村青年成功就业的平台，以培养高素质专业人才和让他们高薪技术就业为己任。同时，学校积极拓展分配渠道，现已和众多人才市场和600多家用人单位建立稳固联系，形成单位到我校自己招聘的良好局面，确保亚东学生永远有着安定的工作。
徐州市亚东中等职业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1市场营销管理/营销2绘画艺术/舞蹈/表演3计算机平面设计艺术设计4电子商务电子商务5会计事务会计6机电技术应用机电/机械7汽车美容与装潢美容美发8康养休闲旅游服务旅游9老年人服务与管理管理/营销10焊接技术应用其他中职11建筑工程造价工程造价12美发与形象设计形象设计
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徐州市亚东中等职业学校官网学费一年多少

初中毕业生读职高有前途，因为职高的课程设置合理，适合初中毕业生的年龄特点和能力。职高的学生可以选择专业，掌握专业知识和技能，毕业后就业时就有竞争力。

徐州市亚东中等职业学校官网：微信公众号徐州市亚东中等职业学校
徐州市亚东中等职业学校收费标准：享受中职免学费政策后6900元/学期（职教高考班）
徐州市亚东中等职业学校汽车美容与装潢专业介绍汽车美容与装潢是一门非常专业的学科，它涉及到汽车的外观设计、内部装饰、材料选择、工艺技术等方方面面。想要做好这门学科，除了要有专业的知识和技能之外，还要具备较强的审美能力和创造力。
徐州市亚东中等职业学校汽车美容与装潢
专业方向：汽车内外清洁、汽车美容、汽车装潢
对应职业：汽车清洗、汽车美容、汽车装饰、汽车美容与装潢设备及材料销售#
就业面向：本专业毕业生主要面向汽车美容与装潢企业,从事汽车美容与内外装潢及相关材料销售与 库房管理工作。
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徐州医药中专有网站吗

有啊
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学校地址： 江苏省徐州市铜山新区共建路（市内可乘11路、56路到医药中专站下，乘19路到徐师大一分部下、36路到铜山中学下）
希望能帮到你···
你可以去看看····

徐州市中等专业学校招生电话

徐州市中等专业学校招生电话为0516-83107300。

徐州市中等专业学校学校简介：

一、学校概况

江苏省徐州市中等专业学校，坐落于江苏省徐州市。建有泉山区云龙湖校区、铜山区楚河校区和云龙区拖龙山校区。学校设有新能源与机电工程学院、信息工程学院、经贸学院、建筑工程与艺术设计学院、公共基础学院、开放教育学院、社会教育学院等9个二级学院。

二、师资力量

现有教职工330人，专任教师185人。具有研究生学历或硕士学位以上的教师90人，占比27.3%；具有副高级以上专业技术职务的专任教师110人，占比33.3%；双师型教师120人，占比64.9%。各类在校生13000余人，其中全日制在校生3500余人，成人学历教育9800余人。

徐州市中等专业学校王牌学院：

一、信息科学与机电工程学院：

学院坚持以培养应用型人才为办学理念，采用课程、课赛相结合，以赛代考、多证融合的培养模式，经过多年的淬炼，已将机电一体化技术、机电技术应用、建筑智能化设备安装与运维等专业打造成品牌专业，学院师资力量雄厚，“双师型”教师达到95%，实验实训设施齐全。

二、汽车工程学院：

学院拥有江苏省教育厅和财政厅认定的省级职业教育高水平现代化实训基地和现代化专业群，汽车运用与维修专业是我校传统省市级品牌和特色专业，学院专业师资力量雄厚，拥有全市职业教育唯一的“王于松汽车技术名师工作室”及“江苏省技术能手"石勇老师。

三、建筑工程与艺术设计学院：

学院设有建筑工程和艺术设计两大专业方向，下设工程造价、建筑工程技术、建筑装饰、建筑工程施工、视觉传播设计与制作专业。学院注重学生实践能力的培养，形成了具有特色的创新性实验平台等组成的独立的实践教学体系，构建了螺旋上升式实践教学模式。